Curso de Ultrassom Transfontanelar e Medula

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Sobre o Curso


O curso de Ultrassonografia Transfontanelar é recomendado para médicos que desejam realizar exames voltados para patologias do sistema nervoso central na pediatria. O curso tem o objetivo de capacitar o aluno a realizar e interpretar os exames ultrassonográficos, permintindo aplicações de diagnósticos de patologias intracranianas e medulares. São realizadas seções de instrumentação (“hands on”) e a realização de exames pelos alunos sob surpevisão de professores especializados e monitores.

Público alvo

Médicos ultrassonografistas que desejam iniciar ou aperfeiçoar as técnicas da neurossonografia para avaliação do conteúdo craniano e da medula espinal em recém-nascidos e lactentes jovens ou médicos neonatologistas ou neuropediatras que desejam iniciar na técnica de realização desses exames.

Carga Horária

Carga horária (24 horas)

Conteúdo programático


  • Protocolos de exames
  • Realização de exames sob supervisão
  • Práticas de punção guiada pelo Ultrassom em simuladores

  • Parte I – Transfontanelar1.Principais indicações.2.Técnica e sistematização do exame.3.Anatomia ecográfica básica para neurossonografia4.Principais alterações diagnosticáveis pela ultrassonografia4.1.Malformações do SNC4.2.Ventriculomegalias, hidrocefalias e hidranencefalias

    4.3.Encefalopatia hipóxico-isquêmica e Leucomalácia periventricular

    4.4.Hemorragias cranianas extraventriculares

    4.5.Hemorragias peri-intraventriculares

    4.6.Infecções intracranianas neonatais

    4.7.Traumas e neoplasias.

    5.Revisão de casos clínicos e discussão de dúvidas.

    Parte II – Região lombossacra com ênfase em medula espinal.

    Aulas Teóricas

    1.Principais indicações

    2.Técnica de exame e anatomia normal

    3.Principais alterações diagnosticáveis pela ultrassonografia

    5.1.Seio Dérmico

    5.2.Medula Presa

    5.3.Diastematomielia

    5.4.Cistos

    5.5.Tumores

Nossos professores


Dr. Eduardo Tavares



Graduação em Medicina pela Universidade Federal de Minas Gerais (1972)

Residência médica pelo Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais (1974),

Mestrado em Medicina, área de concentração Pediatria pela Universidade Federal de Minas Gerais (1995)

Doutorado em Medicina, área de concentração Pediatria pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003).

Professor adjunto aposentado da Faculdade de Medicina, Departamento de Pediatria, da Universidade Federal de Minas Gerais; Professor Adjunto, em atividade, da Faculdade de Ciências Humanas, Sociais e da Saúde da Universidade FUMEC e do curso de Medicina da PUC Minas.

Membro da Academia Mineira de Pediatria, Sociedade Brasileira de Pediatria, Sociedade Mineira de Pediatria, Associação Médica Brasileira e Associação Médica de Minas Gerais. Recebeu a comenda de Honra à Ética do Conselho Regional de Medicina de Minas Gerais no ano de 2014.

Revisor dos Periódicos científicos Jornal de Pediatria, e Revista Paulista de Pediatria. Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade FUMEC.

Membro efetivo dos comitês científicos de Bioética das Sociedades Brasileira e Mineira de Pediatria .

Experiência na área de Medicina, com ênfase em Pediatria; Neonatologia; Ultrassonografia pediátrica; Bioética e Ética profissional; Metodologia de Pesquisa.


Nossos diferenciais

Ambiente Hospitalar

O Imede está dentro de uma instituição universitária, o Hospital Ciências Médicas, da faculdade de Ciências Médicas de MG, uma das mais tradicionais faculdades de Medicina do estado.

Reconhecido pelo MEC

O curso de pós-graduação lato-sensu é chancelado pela faculdade de Ciencias Médicas, e o aluno recebe diploma reconhecido pelo MEC.

Professores pioneiros

Nossos professores são pioneiros no ensino da ultrassonografia em MG, com mais de 25 anos de experiência nesta área. Com turmas reduzidas e salas de exames individuais, o aluno terá a garantia de contato direto com o professor durante a realização do exame.

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